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LABORATORI di DANZA
        ESPRESSIVA – CREATIVA –EDUCATIVA

Progetti didattici
 di espressione corporea , attraverso il linguaggio delle danza inteso come movimento creativo -
di educazione al movimento attraverso il movimento del corpo (psicomotorio) 
danza educativa
 
Classificazione per tipologia: 
 danza educativa® ,che ha lo scopo di rendere il movimento  espressivo e creativo , senza tecniche di danza, ma con un codice personale di comunicazione . 
Lo scopo è portare le persone a conoscersi per potersi muovere nel modo più giusto e consapevole attraverso la scoperta della propria struttura corporea , una migliore postura e quindi un adeguato potenziamento muscolare .
danzatir

 
Obiettivi e contenuti : i laboratori fanno riferimento alla teoria di Analisi del movimento di Rudolf Laban e saranno così strutturati :

---Accoglienza : rituali d’inizio

---Riscaldamento : esercizi motori di conoscenza corporea(parti-totalità-coordinazione)

---Esplorazione /composizione : sviluppa la propria creatività ,le proprie capacità espressive ,il senso del ritmo,la coordinazione motoria attraverso la musica,il gioco e la danza .  Da un tema conduttore ,esplorazione del movimento libera o guidata – improvvisazione su musica -breve composizione su temi o esercizi compositivi .

I temi possono variare ad ogni incontro con uso di forme musicali differenti .Scoperta delle  possibilità e capacità motorie ed espressive, favorendo l’espressione individuale e di gruppo per una consapevolezza del proprio corpo in relazione all’altro e all’uso di oggetti .

---Distacco :breve saluto

I temi possono anche essere concordati con l’insegnante del laboratorio ,mediante un incontro con l’insegnante della scuola ,almeno 3/ 4 settimane prima dell’inizio del progetto.

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